學(xué)習(xí)障礙的預(yù)后
約半數(shù)以上的LD兒童的癥狀會(huì)隨年齡增長(zhǎng)而自行緩解或減輕, 但有些特殊技能的缺陷可能持續(xù)至成年期以后。約20 %的病兒可能繼發(fā)品行障礙和反社會(huì)行為, 或?qū)е麻L(zhǎng)期社會(huì)適應(yīng)不良, 青春期后出現(xiàn)抑郁、自殺或精神疾病的風(fēng)險(xiǎn)高于一般人群。
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(責(zé)編:sun????來(lái)源:育兒網(wǎng))